随着研学旅行不断发展,诸多丰富的研学项目可供选择。孩子们可以走出课堂,在世界这块大黑板上学习到各式各样的东西。
研学旅行的课程自古就存在。在以前,有关研学的活动还没有一个统一规范的名字,大家对“研学”没有比较具体的概念。但如果提到孔子带着学生周游列国,亚里士多德到各地讲学,大家就会恍然大悟——“哦!原来这就是研学!”
再往后,中国古代将科举考试分为文考和武考,文考是考察课本知识的学习,而武考则考验了学生的实践能力。在国外,学习科目也进行了详细分化,逐渐产生了实验课、社区课等,这些都充分锻炼了学生的动手能力。它们,都是最基础的研学活动。
今天,研学旅行受到了越来越多人的关注。“教育要注重以人为本、因材施教,注重学用相长、知行合一,着力培养学生的创新精神和实践能力,促进学生德智体美全面发展。”
大自然是一个蕴藏丰富的大宝库,社会是一个活生生的大学校,伴随着学校、家长、社会、学生对研学旅行认识的不断提高,各地教育主管部门、各地中小学、各地旅游部门等不断完善研学旅行操作规范,研学旅行通过变革教育方式将成为培养学生核心素养的一个有力杠杆。研学旅行,知行合一,止于与善。
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