研学营地是这几年比较热的词,研学营地也是国家推进素质教育的战略落脚点之一,研学营地多建设在城区外一些有地域特色的地方,小编今天来给大家聊一聊适合研学营地中建设的项目。
首先是研学营地的客群特征。
开展研学活动的生源集中在K12教育中的4至8年级,基本上是以区一级的教育主管部门来组织开展。
研学营地接待客流的 较大特征是“量大”,每次一个学校的一个年级或几个年级会同一时间到达一个研学营地,一处研学营地一次性基本接待人数起步就在150人以上,有的研学营地一次接待量达会到2000人以上。
在一天或多天的研学营地活动中,每个体验项目需要承载的也是“量”的问题。在营地活动中一位教练要带领一个班级开展活动,大约有45人左右,这个体量在室外研学活动中是有难度的,目前由拓展训练转变过来的体验项目还不太能够满足研学营地活动的需求,接下来几篇文章中小编给连续来给研学营地推荐几个不错的体验项目。
项目特征是满足大流量、不过多改变地形地貌,不占用耕地。借助您研学营地现有的地貌,通过变换地形资源,使它变成研学营地的教学场所。比如,有块大石头可以改造成徒手攀爬的岩壁;树林可以建设丛林攀爬、丛林探险、丛林魔网等多种项目,山坡、阴暗的隐蔽处、凸凹的地形、小山洞等都是设置研学营地活动的好地方。
欢迎各位研学营地的同仁关注小编的连续报道。
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